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《福建教育研究:综合版(B)》
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2012年3期
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活用教材 优化教学
活用教材 优化教学
(整期优先)网络出版时间:2012-03-13
作者:
陈阿宾
文化科学
>高等教育学
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资料简介
现行的数学教材知识系统结构严密,内容选编精练,具有很强的典型性。我们应创造性地使用教材,把生活中的数学展现在课堂中。
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现行的数学教材知识系统结构严密,内容选编精练,具有很强的典型性。我们应创造性地使用教材,把生活中的数学展现在课堂中。
来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
2012年3期
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