文章以宁波市某高职院校图书馆为研究对象,调查该图书馆2005-2010年间的绩效变化状况。结果表明,2005-2010年绩效分布呈现出逐年上升趋势,综合指数从2005年的18.33上升至2010年的82.52,与实际情况基本相符。结果提示,对图书馆绩效评价应坚持定性与定量分析相结合的方法,要以科学发展观统领图书馆发展,加大政府投入,建立科学规范的图书馆绩效管理机制,优化资源配置,走内涵发展道路,以实现低投入高产出的图书馆绩效。
大学图书情报学刊
2012年3期
