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（整期优先）网络出版时间：2011-04-14

作者: 王凤桐;马新

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一、问题的提出作文教学存在着少、慢、差、费现象。少：作文字数少、内容少、表达方式少、学生中爱写作文的人少。

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作文智能开发思维训练教学存在学生

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