新课程背景下初中物理教学工作的目标与实现——谈“教是为了不教”

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摘要 我们通常所说的教育,指的是学校教育.20世纪60年代,叶圣陶老先生非常明确的提出了“凡为教,目的在达到不需要教”的著名论点.也就是学生入了门,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践并解决问题了,就用不着再“教”了,这也达到了教育的最高境界.这与古语中的“授人予鱼,不如授人予渔”是同样的道理.
机构地区 不详
出处 《物理教师:初中版》 2010年10期
出版日期 2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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