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新课标下小学语文高段大单元作业设计实践研究

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摘要摘要：本文旨在探讨新课标背景下小学语文高段（五、六年级）大单元作业设计的实践与研究。通过分析当前作业设计中存在的问题，结合新课标的要求，提出了一系列创新性的作业设计策略。通过实例分析，本文展示了如何设计具有综合性、实践性、创新性的大单元作业，以促进学生的全面发展。研究发现，科学合理的作业设计不仅能提升学生的语文素养，还能激发学生的学习兴趣，培养其自主学习和合作学习的能力。

DOI 0dpoqw6o0j/8863521

作者牛江娜

机构地区灵宝市第六小学

出处《教学与研究》 2024年20期

关键词新课标小学语文高段大单元作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）