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改善农村小学音乐教育的策略
改善农村小学音乐教育的策略
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摘要
摘要:农村音乐教育是小学教育体系中的重要组成部分,音乐教育的核心任务就是培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解素养。农村学校及小学教师应着眼于当前音乐教育现状,助力农村小学音乐教育水平的发展。基于此,本文以改善农村小学音乐教育的策略为题展开探讨,分析了当前农村小学音乐教育的现状,分享了改善当前农村小学音乐教育现状的路径。权当抛砖引玉,谨以此为助力农村小学基础教育高质量发展提供灵感。
DOI
wjv5kqrgkd/8823098
作者
魏芳
机构地区
石嘴山市惠农区燕子墩学校 753200
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
农村地区
小学音乐
教育现状
改善路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年21期
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