新课标下初中数学教学优化策略

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摘要 摘要:新课标对初中数学教学提出新要求,需优化教学策略。主要包括创新教学方法、关注学生个体差异、整合教学资源等方面。通过这些优化策略可提升教学质量,增强学生数学素养与综合能力,以适应现代教育发展需求。
出处 《中国教师》 2024年17期
出版日期 2024年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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