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初中生英语听力障碍及应对策略的研究

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摘要英语教学界已经意识到“听”对于学好英语的重要性。全国普通高等院校招生考试试题听力部分所占比重已达30％左右，高中升学考试试题中听力部分也占25％。尽管大家都知道只有会听才能真正学好英语，但不少初中学生并没有真正意识到这一点。

DOI 3j7xkwnw41/874277

作者韩笑

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学外语教与学》 2010年6期

关键词英语听力障碍初中生普通高等院校学好英语听力部分考试试题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1韩笑. 初中生英语听力障碍及应对策略的研究.教育学,2009-12.
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来源期刊

复印报刊资料：中学外语教与学

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