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核心素养下小学语文写作指导之方法
核心素养下小学语文写作指导之方法
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摘要
摘要:本文围绕核心素养下小学语文写作指导方法展开探讨,基于部编版教材的特点和要求,提出了一系列切实可行的策略,旨在提升学生的写作能力和综合素养,帮助学生在写作过程中更好地表达自己的思想和情感,适应新时代教育发展的需求。
DOI
34gm1yvk34/8739655
作者
王珊珊
机构地区
山东省济南市市中区经纶小学 邮编250000
出处
《中小学教育》
2023年19期
关键词
核心素养
小学语文
写作指导
部编版教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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