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《湖北教育:科学课》
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2010年5期
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让谈话更有效
让谈话更有效
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摘要
交流有多种方式,到底哪一种适合课堂交流?演讲式、问答式还是谈话式?
DOI
54y6eklmd0/871352
作者
孙晶晶
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2010年5期
关键词
问答式
交流
谈话
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2010年5期
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