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初中数学教学中数学思想方法的渗透与技巧

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摘要摘要数学思想在学习和运用数学知识的过程中起着重要的作用。数学思想方法一旦在实际的需要中出现，就不可避免地会使它自身获得发展的动力。数学思想方法的运用具有指导性的地位，它来源于数学基础知识。所以数学思想的教学和思想方法的提炼与总结对数学教师的课堂教学有着重要的意义。

DOI 3j7qnyevd1/3273305

作者李正国

机构地区盐城市初级中学江苏省盐城市224000

出处《教育学文摘》 2019年08期

关键词初中数学教学数学思想方法渗透技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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