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在小学阶段推行“凤天小导游”项目的语文与英语跨学科整合探究
在小学阶段推行“凤天小导游”项目的语文与英语跨学科整合探究
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摘要
摘要
DOI
2d31o1xll4/8649391
作者
刘露莎
机构地区
重庆树人凤天小学 400030
出处
《中小学教育》
2024年12期
关键词
凤天小导游”
语文
英语
跨学科整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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