高中语文大单元教学的设计与实施

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摘要 摘要:大单元教学是指在课程教学中,将相关主题或内容组织在一起,形成一个较大的教学单元。大单元教学可以助力学生聚合知识,找出不同学习材料之间的关联,形成协同效应,提升学习效果。课堂是开展大单元教学的主阵地,做好课堂教学设计工作有助于让学生掌握大单元学习方向,明确大单元学习方法,主动参与课内外大单元学习活动。
作者 红梅
出处 《中小学教育》 2024年11期
出版日期 2024年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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