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学前教育课程管理中的课程设计与实施研究
学前教育课程管理中的课程设计与实施研究
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摘要
[摘 要]学前教育是国家发展战略中的重要部分,对孩子们成长有着深远的影响。而课程设计和实施则是学前教育质量保证的核心内容,对提升学前教育的质量具有重要意义。本文以学前教育课程管理为研究对象,在国内外学前教育课程管理的基础上,结合自身经验,从学前教育课程设计与实施两个方面入手,提出相应的策略与方法,旨在探索更加有效的学前教育课程管理方式,提高学前教育质量,促进幼儿健康成长。
DOI
54k22oqve4/8570181
作者
宋冰宁
机构地区
柯桥区华舍中心幼儿园 312000
出处
《教学与研究》
2024年9期
关键词
[] 学前教育
课程管理
课程设计
课程实施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年9期
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