学前教育课程管理中的课程设计与实施研究

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摘要 [摘 要]学前教育是国家发展战略中的重要部分,对孩子们成长有着深远的影响。而课程设计和实施则是学前教育质量保证的核心内容,对提升学前教育的质量具有重要意义。本文以学前教育课程管理为研究对象,在国内外学前教育课程管理的基础上,结合自身经验,从学前教育课程设计与实施两个方面入手,提出相应的策略与方法,旨在探索更加有效的学前教育课程管理方式,提高学前教育质量,促进幼儿健康成长。
出处 《教学与研究》 2024年9期
出版日期 2024年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)