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小学语文课堂互动式教学法的创新与实践

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摘要摘要：本文探讨了互动式教学法在小学语文课堂中的创新与实践。通过对教学现状的分析，提出了情境创设、信息技术应用、跨学科融合等创新策略。实践证明，互动式教学法能够有效提升学生的学习积极性和语言表达能力，促进学生的合作与交流，建立良好的师生互动关系。这些实践经验为小学语文教学的改革与创新提供了重要参考，也为教育工作者提供了宝贵的借鉴和启示。

DOI rdx992xe1d/8503497

作者焦潇潇

机构地区（西藏自治区阿里地区普兰县巴嘎乡小学西藏阿里地区 859500）

出处《教育学文摘》 2024年8期

关键词互动式教学法，小学语文，部编版教材，教学创新，课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）