首页 > 《教学与研究》 > 2024年9期 > 跨学科视域下初中历史单元作业设计的实践与思考

跨学科视域下初中历史单元作业设计的实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI pj011p768d/8492803

作者苏宝凤

机构地区龙岩市第一中学锦山学校

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1修晓菊. 跨学科视域下初中历史教学的思考.教育学,2024-08.
2尹涛燕. 初中历史单元作业设计的实践与思考.教育学,2023-09.
3陶芹芹. 跨学科视域下的初中历史教学探索.教育学,2024-09.
4赵文佳. 学科融合视域下初中历史跨学科教学.教育学,2023-12.
5张根峰. 学科核心素养视域下的初中历史校本作业设计与分层实践.教育学,2022-05.
6薛琼瑜. 新课标视域下初中历史跨学科主题学习的实践研究.教育学,2024-04.
7张晶晶. 学科核心素养视域下的初中历史作业设计.教育学,2023-11.
8孙兰. 从课时到单元 ——初中历史单元作业设计的思考与实践.教育学,2022-09.
9王鑫伟. 探讨学科融合视域下的初中历史跨学科教学.教育学,2024-11.
10严方晔. 跨学科主题学习视域下的历史作业设计.教育学,2023-09.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部