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健康教育在病毒性肝炎患者护理中的应用

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摘要【摘要】目的：探究病毒性肝炎患者接受健康教育的护理方式及效果。方法：选择2023年5月至2023年11月我院收治病毒性肝炎患者40例作为案例。以随机数表法将患者分为两组。常规组采取常规护理措施，实验组突出提供健康教育，对比两组患者遵医行为和护理满意度。结果：实验组患者遵医率明显高于常规组，P＜0.05；实验组患者护理服务满意率明显高于常规组，P＜0.05。结论：病毒性肝炎患者接受健康教育能够有效提高患者的疾病理解认知水平，可以提高患者的治疗积极性与依从性，值得推广。

DOI g4q0083xrj/8487424

作者魏于萍吉双雪胡慧

机构地区荆州市第一人民医院感染性疾病科 434000

出处《护理前沿》 2024年10期

关键词病毒性肝炎健康教育护理应用

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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