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小学语文口语交际教学探究

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摘要摘要：随着新课程改革的深入实施，小学语文口语交际教学逐渐受到重视。本文旨在探讨小学语文口语交际教学的现状、存在的问题以及改进策略，以期为提升小学生的口语交际能力提供有益的参考。通过对小学语文口语交际教学的分析，本文提出了具体的教学策略，以期帮助教师更好地开展口语交际教学活动，提高学生的语言表达能力和交际能力。

DOI 7j6vvrewpd/8435318

作者马美芳

机构地区开州区临江镇中心小学 405400

出处《基础教育参考》 2024年10期

关键词小学语文口语交际教学策略表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）