浅析高中生物学综合实践活动设计与实施策略

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摘要 摘要:高中生物学的综合实践活动为提升学生的综合技能和实践应用能力提供了重要途径,其策略设计和执行的重要性不言而喻。本文章的核心目的是探索高中生物综合实践活动的设计和实施策略,采用社会实践、探索性实验和生物科学历史教学等多种教学视角,提出了一系列实用策略,旨在激励高中生物学教育的持续进步和创新,从而提高学生的生物科学认知和实践技能,满足社会需求。
作者 梁彬
出处 《教学与研究》 2024年9期
出版日期 2024年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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