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2024年7期
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新课标背景下小学数学大单元教学研究
新课标背景下小学数学大单元教学研究
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摘要
摘要:在时代发展过程中,教师需要及时调整、有效优化教育教学的手段,使其更符合当下的教育教学要求。根据新课标的要求,小学数学学科的教学应重视对大单元教学方法的运用。基于此,小学数学教学应积极引入大单元学习,利用大单元教学对相关知识进行整合,确保教学更结构化,实践更高效性。
DOI
n49eeo889d/8380359
作者
徐庆
机构地区
陕西省渭南市韩城市新城区第二小学 陕西省渭南市韩城市 715400
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
大单元教学
小学数学
新课标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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