农村自然资源与幼儿园主题活动结合初探——以大班主题活动《神奇的大自然》为例

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摘要 【摘 要】地处农村,自然资源的有效利用是我们一直在行动的事,怎样利用农村自然资源对孩子进行教育,开展相应适宜的主题活动是老师值得思考和研究的事情。根据孩子的年龄特点、兴趣、经验,将大班下学期主题活动《神奇的大自然》和农村自然资源进行结合,合理利用家长资源,开始了一段农村自然资源与幼儿园主题活动相结合的初探之旅。
出处 《时代教育》 2024年6期
出版日期 2024年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)