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自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合研究
自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合研究
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摘要
摘要:幼儿正处在成长的关键期,他们对这个世界充满好奇,因此,在幼儿园教育工作者要能关注幼儿的心灵成长。让儿童接触大自然意义重大,他们在从大自然学到很多书本资料无法提供的内容,这对他们的身心健康成长是十分有利的。探讨了自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合的策略:着眼自然资源,活化班本课程、巧用自然资源、充实游戏活动、挖掘乡土资源,创设教育环境。
DOI
n49q06yzdy/6339311
作者
徐楠
机构地区
江苏省常州市钟楼区五星幼儿园 213000
出处
《时代教育》
2022年9期
关键词
自然资源
幼儿园主题教育活动
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年9期
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