浅谈核心素养背景下的小学语文阅读教学的探究

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摘要 摘要:学生学习的过程是非常重要的,学生学习应用的策略也是非常重要的。语文学习包含很多方面,包括习作、阅读、识字等等。小学阶段,学生处于逐渐积累、夯实基础的阶段,学生通过教师和其他生活巩固自身所学,扩大自己的知识面,拥有更大的兴趣来学习。所以教师应该采用正确且符合学生需要的策略来助力学生得到更好地发展和成长。
作者 慕丽
出处 《教育学文摘》 2023年9期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)