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审美教育融入初中音乐教学的思路探究

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摘要摘要：本文探讨了将审美教育融入初中音乐教学的思路，旨在提升学生的审美素养，丰富音乐教学内容，促进学生全面发展。

DOI g4q0owq07j/8215524

作者岳嵩

机构地区山东省泰安市东平县商老庄实验学校 271515

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词审美教育初中音乐教学思路探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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