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在历史课中增强学生对中华文化的认同

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摘要摘要：随着社会的发展和文化交融，传统文化的传承与创新成为当今教育领域亟需关注的问题之一。历史课作为学生了解中华文化的主要窗口之一，在学生中间培养对中华文化的认同感具有重要意义。然而，当前一些学生在历史课中只是被动接受知识，缺乏对中华文化的深入理解和认同。基于此，本文对在历史课中增强学生对中华文化的认同。

DOI odwlgnlmv4/8170732

作者王莉

机构地区海南州贵德高级中学，青海海南811799

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词历史课中华文化增强认同高中历史

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）