首页 > 《中小学教育》 > 2024年2期 > 依托绘本资源的红色教育实施策略

依托绘本资源的红色教育实施策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近几年，传统文化绘本热度不断升温，优秀传统文化绘本层出不穷，传统文化绘本市场出现了繁荣的景象。虽然图书市场这类绘本的种类不少，但出版质量参差不齐，传统文化绘本还有些问题亟待解决。中国有着悠久的历史和优秀的传统文化。传统文化绘本在内容上从儿童的认知视角出发，将传统文化巧妙融入绘本中，用各种独特的艺术表现手法展现中华优秀传统文化的魅力，激发了儿童对中华优秀传统文化的兴趣。传统文化绘本在内容结构、表现形式、艺术手法等方面融合创新，探索出一条中华优秀传统文化传承与发展的创新之路，推动传统文化绘本向融合创新的方向发展。

DOI 0dpolk3oxj/8150445

作者李丹

机构地区呼伦贝尔军分区幼儿园内蒙古自治区呼伦贝尔 021000

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词幼儿教育红色教育绘本阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）