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核心素养视角下初中数学大单元设计探索

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摘要摘要：核心素养是一种强调全面培养学生综合能力的教育理念,特别强调将学科知识与现实生活相结合。对于初中数学教学而言,核心素养的应用对学生的思维、逻辑和分析能力的培养具有重要意义。在核心素养视域下,初中数学教学应该注重培养学生的实践能力和应用能力。数学作为一门基础学科,通过将数学知识与实际问题相结合,能够帮助学生理解数学在现实生活中的应用价值。通过举例、模拟情境等教学方法,学生能够更好地理解数学的实际意义,并将所学知识应用于解决实际问题。

DOI 2d31ymw3l4/8117767

作者何锡梅

机构地区重庆市綦江区古南中学 401420

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词核心素养初中数学大单元

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）