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“一带一路”背景下高职英语教学改革路径分析
“一带一路”背景下高职英语教学改革路径分析
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摘要
摘要:本文主要介绍了“一带一路”倡议背景下的英语需求,阐述了“一带一路”倡议背景下高职英语教学改革思路,通过对现阶段高职英语教学在“一带一路”倡议背景下遇到的挑战进行分析,来探讨“一带一路”倡议背景下高职英语教学的有效措施,旨在转变传统的高职英语教学模式,适应“一带一路”倡议背景下的英语人才需求,提高高职英语教学水平,实现教学效益最大化。
DOI
kd2n9x0pxd/8047062
作者
王
颖
机构地区
锡林郭勒职业学院 内蒙古 锡林浩特026000
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
“一带一路”
高职院校
英语教学
改革路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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