绘本在幼儿园语言教学活动中的运用研究

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摘要 摘要:在课程改革的教育背景下,对幼儿园教育提出了更多要求,强调应采用多样化的教学形式发展幼儿综合能力,提升其学习积极性。而语言教学是幼儿园课程体系的重要组成部分,其对完善幼儿知识体系建构、培养良好学习习惯和强化交际表达能力有积极意义,能使幼儿理解同一词语在不同语境中的含义。为此文章探究了绘本在语言教育活动中的重要价值,并从优化环境设计、深入解读内容、学习先进理念等四个角度,对绘本在幼儿园语言教学活动中的应用进行分析。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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