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小学数学教学中的创新性问题解决策略研究

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摘要摘要：本文旨在探讨小学数学教学中的创新性问题解决策略的概念、应用和对学生数学思维能力的影响。通过设计富有启发性和探究性的问题，教师可以激发学生的创造力和独立思考能力，并促进学生的合作与交流能力的培养。创新性问题解决策略对学生的问题解决能力具有直接的影响，能够提高他们的问题分析和解决能力。

DOI ojz29q3yj5/7933070

作者张宏伟

机构地区陕西省汉中市实验小学 723000

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词创新性问题解决策略小学数学教学启发性问题探究性问题合作与交流能力问题解决能力数学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）