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高中地理课堂教学中有效问题情境的创设

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摘要摘要：随着新课程改革的出台实施和日趋深入、各类教学资源的不断充实丰富，在现今日常的高中地理课堂教学中，通过创设有效问题情境、实施情境教学来达到高效课堂教学目的，越来越受到广大地理教师的重视和青睐。本文从问题情境创设容易出现的主要问题、问题情境创设的主要途径等方面来探讨高中地理课堂教学中有效问题情境的创设。

DOI 54yo3o33d0/7921076

作者蔡昌雄

机构地区韶关市第一中学广东省韶关市 512000

出处《时代教育》 2023年21期

关键词高中地理地理课堂问题情境有效创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）