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学习任务群视域下高中语文群文阅读教学探究

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摘要摘要：本研究旨在探究在学习任务群视域下进行高中语文的群文阅读教学。通过对相关文献和实证研究的分析，发现在传统的单向、单一任务视角下，教师主导的传统教学模式往往无法满足学生个性化发展的需求。因此，在教学过程中引入学习任务群视域的思维，可以丰富学习的多样性，促进学生的主动参与和协作学习。

DOI pd52wgpld7/7791895

作者张艳

机构地区河南省驻马店市泌阳县第二高级中学 463700

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词 "学习任务群" 高中语文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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