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探讨中学游泳课程教学中如何消除学生恐惧心理

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摘要摘要：随着社会的快速发展，我国的教育事业也处于不断完善的状态，传统的教学模式也在发生着深刻的变革。各个学校的教师通过丰富教学模式的方式，逐步提升学生的知识水平和综合素质。在中学课程教学模式中，游泳教学是非常重要的一部分内容，一方面可以锻炼学生的体魄，另一方面也可以磨练学生的意志。因此，教师必须要重视游泳课程教学活动。中学游泳课程教育活动尽管受到了一些学生的欢迎，但仍有一些学生会对水产生恐惧，在游泳课程中表现较差。因此，加强对中学游泳课程教学的力度，消除学生的恐惧心理具有着很重要的作用。

DOI pd523xkld7/7770271

作者郭杏

机构地区单鹤山市第一中学附属中学

出处《中国教师》 2023年12期

关键词中学游泳课程恐惧心理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）