首页 > 《教学与研究》 > 2023年13期 > 把握学情以学定教

把握学情以学定教

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rdx8okgyjl/7739773

作者陈丽萍

机构地区浙江省温岭市松门镇中心小学

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曾凡丽. 分析学情以学定教.教育学,2017-02.
2林俊. 把握学情以学定教——基于学情分析的“角的初步认识”教学实践.教育学,2015-12.
3王九红. 以学定教顺学调教据学评教——三则案例的学情解读.教育学,2015-08.
4张厚地. 以学定教.教育学,2003-06.
5冯敏仪. 先学后教，以学定教.文化科学,2016-09.
6夏冰,1,高春明,2,曹哲远,3,汪佳明,4. 以学定教，学导融合.教育学,2020-08.
7邱琳. 以学定教，少教多学.教育学,2015-07.
8徐建生. 以学定教，顺学而导.教育学,2013-12.
9汪振建. 以学定教顺学而导.高等教育学,2012-01.
10李珊. 以学定教，先学后导.教育学,2018-12.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部