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通过单元整合阅读，优化小学语文阅读教学

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摘要摘要：在小学教育中，语文教育对学生理解能力、语言表达能力的提升，有着非常重要的作用，有利于学生语文核心素养的形成。而在语文教育中，阅读教学则是提升学生情感表达、理解能力、写作能力的主要渠道。因此，在小学教育中，语文教师应当格外重视阅读教学，提升阅读教学的有效性，利用单元整合的方式，对阅读教学进行优化，提升学生的语文综合素养。本文就如何利用单元整合阅读优化阅读教学进行探讨，结合笔者的教学经验，提出合理的教学策略。

DOI 3j7697xg41/7723077

作者邓发雀

机构地区福建省三明市永安市西洋中心小学366035

出处《时代教育》 2023年13期

关键词小学语文阅读教学单元整合阅读法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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