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大数据技术突破高职院校“三全育人”重难点探索实践

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摘要摘要：“三全育人”理念是新时期高等院校开展教育教学工作的理论依据和重要载体。目前我国高职院校在"三全育人"工作推进过程中存在着育人合力不足、育人过程不完整、育人方位不全面等问题。随着信息技术的进步,通过大数据技术助力“三全育人”已经成为趋势。大数据技术能有效突破高职院校 “三全育人”重难点，为高职院校的教学育人工作提供进一步的支持。

DOI odww8603dk/7705480

作者关洪芬

机构地区（罗定职业技术学院信息工程系，广东罗定527200）

出处《中国科技信息》 2023年13期

关键词大数据高职院校 “三全育人”

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）