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小学美术教学与传统文化的结合探究

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摘要摘要：随着新课标的推行，发挥学科育人功能已经成为当前小学美术课堂教学的主要目标。传统文化中蕴含着人类宝贵的思想精华，传承和发扬传统文化是每位小学生的社会责任。教师将传统文化融入小学美术课堂中，能够丰富课堂内容，推进美术育人目标的达成。小学美术教师要挖掘传统文化的精髓，促进传统文化和小学美术课堂教学的融合，以宝贵的传统文化力量激发学生的责任意识，将小学生培养成为有担当的接班人。

DOI ojnn6m61jr/7640661

作者刘怡冠

机构地区湖南省双峰县永丰街道中心小学

出处《中国教师》 2023年15期

关键词传统文化小学美术结合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）