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初中班主任在培养学生社会责任感方面的探索与实践

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摘要摘要：社会责任感是当下教育中一个备受关注的话题，对于培养学生积极向上的社会行为和价值观具有重要意义。初中阶段是学生个性和价值观形成的关键时期，班主任在这一时期的工作中扮演了重要角色。本论文通过对初中班主任在培养学生社会责任感方面的探索与实践进行研究，以期为提高班主任的教学质量和影响力提供参考和借鉴。

DOI 3j7607vw41/7640477

作者左一芹

机构地区绵阳中学英才学校

出处《中国教师》 2023年15期

关键词初中班主任，学生社会责任感，探索，实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）