高中班主任德育与学生社会责任感培养的实践探索

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摘要 摘要:在高中时期,学生正经历着一个至关重要的阶段,身心都在发展。在这个时候,班主任的工作尤为关键,不仅要专注于传授学科知识,还要在德育方面发挥重要作用。他们不仅要关心学生的学术表现,更要引导他们塑造正确的价值观和行为准则。通过各种德育活动、生动的课堂教学和参与社会实践,班主任致力于培养学生成为有责任心、具备社会责任感的未来社会成员。
出处 《时代教育》 2023年20期
出版日期 2024年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)