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基于高中数学大单元教学的逻辑关系教学设计思考

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，教育教学方式也在不断变化和创新。高中数学作为一门基础学科，不仅涉及学生的数学能力，还涉及学生的逻辑思维能力的培养。在高中数学教学中，逻辑关系是一个非常重要的知识点，它涉及对许多数学概念和方法的运用，同时也对学生的数学思维能力和解决问题的能力提出了很高的要求。因此，在高中数学大单元教学中，如何合理地设计逻辑关系的教学内容和方法，是教师们需要深入思考和研究的问题。

DOI lj1wnw57dv/7546944

作者王君

机构地区喀什市第十一中学 844000

出处《时代教育》 2023年10期

关键词高中数学大单元逻辑关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）