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应用信息技术增强小学语文导入课堂的教学效果

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摘要摘要：在当今教育信息化时代，信息技术已经成为了小学语文课堂的重要组成部分。其中，导入课堂是一节课的关键环节，通过信息技术的应用可以极大地提高学生的学习兴趣和课堂效果。教师通过合理利用信息技术，可以打破传统教学的局限，创造更多的教学机会和方式，培养学生的创新思维和综合能力。本文主要对信息技术在小学语文导入课堂中的应用方式进行分析，总结信息技术在小学语文导入课堂中的教学策略和方法，进一步提出持续改进和发展的建议，以供参考。

DOI ojn0xe5gdr/7431685

作者刘倩

机构地区济南市饮马小学山东省济南市，250118

出处《时代教育》 2023年8期

关键词应用信息技术小学语文导入课堂教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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