首页 > 《教育学文摘》 > 2024年10期 > 信息技术在小学语文教学中的应用及其教学效果评估

信息技术在小学语文教学中的应用及其教学效果评估

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:本文探讨了信息技术在小学语文教学中的应用及其教学效果评估。信息技术的应用丰富了教学手段和学习资源，提高了教学效率和学生的学习兴趣。通过多媒体教学，学生能够更直观地理解课文内容，增强记忆力和理解力。互动课堂软件提供了即时反馈和个性化学习支持，提升了学生的学习效果。网络资源的利用则为学生提供了更多的课外阅读和学习机会，拓宽了他们的知识面和视野。随着信息技术的不断发展，其在语文教学中的应用前景将更加广阔，为教育创新和学生综合素养的提升带来更多可能性。

DOI rdx99ryzyd/8550973

作者李丽彬

机构地区广西防城港市珍珠小学 538021

出处《教育学文摘》 2024年10期

关键词信息技术小学语文教学效果案例分析多媒体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）