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浅析小学英语课堂中的情景教学
浅析小学英语课堂中的情景教学
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摘要
摘要:随着教育的改革,对小学英语教学提出了新的要求,英语教师要顺应要求创新教学方式,以此提升教学效率。而情景教学法在培养学生的语言应用能力方面具有较大的优势,教师通过创设符合教学主题与学生认知的学习情景,能够极大提高学生的学习热情,使学生更愿意使用英语与他人交流,在提高课堂效果的同时也有效培养了学生的综合素养。
DOI
rdxnwx2kjl/7384125
作者
王甜
机构地区
紫云自治县火花镇江纳小学
出处
《中小学教育》
2023年9期
关键词
小学
英语课堂
情景教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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