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提升中学体育教育的潜力:探索想学、真学、会学和乐学在教学中的影响
提升中学体育教育的潜力:探索想学、真学、会学和乐学在教学中的影响
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摘要
摘要:本论文旨在探索中学体育教育中想学、真学、会学和乐学对教学的影响。通过对目标引导、个性培养、方法掌握和多元评价的研究,我们能够更好地理解这些因素在中学体育教育中的作用。因此,本论文的研究结果对提升中学体育教育具有重要的启示和指导意义。
DOI
ojz92glyd5/7289894
作者
刘利
机构地区
广东碧桂园学校 ,528312 ,
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
中学体育教育
教学方法
四学系统
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年4期
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