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高效的整本书阅读指导策略与方法探索
高效的整本书阅读指导策略与方法探索
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摘要
摘要:本文探讨了高效的整本书阅读指导策略与方法,旨在帮助中小学生提升阅读效率和理解能力。首先,从阅读前的准备入手,强调了确定阅读目标和预习导读的重要性。其次,阐述了阅读过程中的技巧,包括主动阅读和精读与略读的结合。进一步,介绍了阅读后的总结与巩固,包括总结要点和知识应用。通过这些策略和方法的综合运用,可以实现高效的整本书阅读,并更好地应用所学知识。
DOI
odw5oxkedk/7279556
作者
殷萍
机构地区
南京市金陵小学仙林湖校区 江苏南京 210000
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
整本书阅读
阅读目标
预习导读
精读与略读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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