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职业学校混合式教学模式的实践与思考
职业学校混合式教学模式的实践与思考
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摘要
摘要:随着经济的发展,社会对技术型人才的需求量越来越大,对职业学校的教育也越发重视,在信息时代背景下,为了使职业院校更好的培养综合型人才,新的课程标准提倡学校采用混合式教学模式开展专业教学,将信息技术与传统课堂进行有机结合,丰富教师在课堂中的教学内容,拓展学生的学习资源和学习空间,从而提高学生的学习效率。本文就职业学校混合式教学模式的实践展开研究和讨论,以推动职业学校教学模式的改革和创新。
DOI
rdxkk30yjl/7266925
作者
解俊
机构地区
泰州机电高等职业技术学校 江苏省泰州市 225300
出处
《中国教工》
2023年5期
关键词
职业学校
混合式教学模式
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年5期
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