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新课标下的高中英语词汇教学策略分析
新课标下的高中英语词汇教学策略分析
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摘要
摘要:词汇教学是英语教学的重要内容。对于英语而言,词汇是学生学习的基础内容,学生只有掌握了一定量的英语词汇,理解了词汇的具体用法,在实际中才能进行语法和句型内容的有效学习与应用。当前,核心素养的教学渗透与培养已经成为教师开展教学要研究的重要内容。接下来,笔者将结合自身教学实际,展示在词汇教学中渗透核心素养的具体方法。
DOI
3j7gvko5j1/7211029
作者
闫春辉
机构地区
内蒙古自治区呼和浩特市,中央民族大学附属中学呼和浩特分校,010000
出处
《素质教育》
2023年2期
关键词
新课标
高中英语
词汇教学
分类
[][]
出版日期
2023年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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