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大单元整体教学之下提升学生文化素养,让小学英语教学有温度

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摘要摘要：中华传统文化与民族自豪感，是新课改所要求的“情、态、义”层次上的教育目标的主要组成部分。小学是培养学生思想、情感态度的基础，重视提高学生的人文素质，对学生的学习与成长有着不可忽视的作用，因此，加强小学英语教育，对学生的全面发展有着十分重要的作用。

DOI pd57gw0rj7/7181395

作者罗云

机构地区安徽省蚌埠市新城实验学校 233000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词大单元整体教学文化素养小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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