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小学生习作评价方法浅见

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DOI pj0q6m204y/7117451

作者游小斌

机构地区福建省宁德市柘荣县第一小学 355300

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王士德. 培养小学生习作能力之浅见.文化科学,2011-12.
2姚青松. 小学生习作互动评价初探.教育学,2010-10.
3陈英. 小学生有效习作评价初探.文化科学,2010-05.
4黄晋华. 小学生快乐习作方法初探.教育学,2016-08.
5曹江芬. 小学生习作练笔方法谈.教育学,2014-02.
6左淑华. 小学生习作能力多元互动评价初探.文化科学,2008-12.
7靳立凤. 如何对小学生习作进行有效评价.教育学,2023-11.
8刘建忠. 如何在小学生习作评价中激发习作兴趣.教育学,2014-01.
9王儒雪. 浅谈小学生习作的自主评价与修改.教育学,2020-07.
10饶俊涛. 学生乐于习作之浅见.教育学,2021-05.

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教学与研究

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