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《中国教师》
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2023年6期
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小学生语文习作水平的提升方法
小学生语文习作水平的提升方法
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摘要
摘要:目前,在小学生的习题教学中,要想实现有效的教学,学生应该重视运用语言来表达自己独特的体验和思考,同时,在写作的过程中体会人物的情感,不断通过这种方式获得对生活的感悟,但对于小学生而言,生活实践相对缺乏,能够用于表达的知识积累量和素材相对较少,这就要求教师创新教学方式,引领学生有效开展习作训练,引导学生表达自我、抒发情感,促进其习作水平的提升。
DOI
5joyl19zdv/7565312
作者
马芳云
机构地区
甘肃省临夏回族自治州和政县西关小学,甘肃省 临夏回族自治州731200
出处
《中国教师》
2023年6期
关键词
小学生语文
习作水平
提升方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年6期
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